ANIMAÇÃO CULTURAL

O termo animação tem uma dupla raiz latina: Anima e Animus. Anima - Significa dar vida, dar sentindo, dar alento e vitalidade. Animus - Significa motivação e dinamismo. Desta forma posso "afirmar" que animação é animar, é dar vida. A animação é um novo tipo de intervenção social, que tende a favorecer, desenvolver a comunicação a socialização e a criatividade, através dos meios e uma linguagem que estimula a fantasia e o prazer de participar. A animação tem ser apresentada como uma estratégia de intervenção que procura: - Rentabilizar as pontencialidades de uma determinada comunidade ou grupo; - Mobilizar e optimizar os recursos locais existentes como factor de dinamização e desenvolvimento das comunidades. - Estimular e desenvolver actividades destinadas a preencher o tempo livre, tendo a capacidade de reunir pessoas de várias classes sociais e de várias faixas etárias proporcionando a troca de vivências e conhecimentos. - Mobilizar comunidades na procura e conquistas de melhores condições de vida, promover o seu desenvolvimento social, cultural e educativo, possibilitando o acesso a outros bens de grande necessidade tornando as comunidades em agentes da sua própria aprendizageme mudança. A animação cultural cada vez tende a ter uma maior importancia na vida das pessoas. Desta forma a sua actuação pode ser desenvolvida em Escolas, Ruas, Instituições, Hospitais, Camaras, Juntas de Freguesia entre outras.

O FUTEBOL E ANIMAÇÃO CULTURAL

Será o futebol uma actividade a pode ser encarado como uma actividade de animação cultural?

Sendo o futebol uma actividade que tanto as crianças e adultos gostam pode muito bem ser incerido nas actividades culturais.

O futebol move paixões, movendo essas paixões podemos nós os animadores culturais aproveitar esse publico alvo tão rico em termos culturais.

Cabe-nos a nós inserir novas actividades culturais na nossa profissão, sendo eu um animador cultural apaixonado pelo desporto rei, tenho dedicado algum tempo ao estudo sobre a introdução desta tematica na nossa area.

Apos algumas horas de estudo pretendo neste espaço deixar algumas das conclusões que observei.

Encontrei algumas respostas para o meu dilema, chegando a conclusão que o futebol pode ser incerido na nossa actividade atraves de varios quadrantes.

- Analisando a parte cultural que envolve o futebol, podemos efectuar estudos culturais quanto a multiculturaliade que se encontra no mundo do futebol, tanto a nivel de raças, religiões, modos de vida entre outros.

O futebol alberga imensas culturas, com diferente mentalidades e modos de vida, dessa forma podemos criar programas que estudem essas diferenças e apartir desses estudos criar programas para dar a conhecer as diferentes culturas que ai se encontram.

Uma das alternativas que podem ajudar ao desenvolvimento desta actividade é a criação de pacotes culturais dinamizadores de se conhecer o mundo do futebol desde o seu nascimento até a actualidade.

Sendo agora o futebol uma industria que move minhões de euros podera desta forma ser uma das areas de negocios a explorar pelos animadores culturais, criando a sua propria substentabilidade economica.

A EXPRESSÃO FÍSICO MOTORA NA ANIMAÇÃO CULTURAL

A expressão físico motora tem um papel importante na animação cultural.


Mas ao escrever hoje sobre expressão físico-motora quero abordar o tema flexibilidade.


Trabalhando a flexibilidade na animação cultural estamos a complementar o trabalho muitas das vezes desenvolvido pelos professores de educação física.

A flexibilidade é a capacidade física responsável pela execução voluntária de um movimento de amplitude angular máxima, por uma articulação ou um conjunto de articulações, dentro dos limites morfológicos, sem o risco de provocar lesões.

Quanto menor a flexibilidade de um músculo pior é a sua qualidade de contracção. Para treinar a flexibilidade deverão ser realizados exercícios de alongamento que mobilizem todas as articulações, com destaque para o tronco, membros superiores e inferiores.
Existem vários tipos de flexibilidade:
- Activa
- Passiva
- Estática
- Dinâmica
- Geral
- Específica
A importância da flexibilidade na pessoa idosa é de extrema importância, sendo que uma deficiente flexibilidade pode favorecer o aparecimento de lesões, limita a amplitude do movimento.
Sendo que os seus benéficios são muito amplos uma vez que podem ser variados tais como a nível fisiológicos, mecânico, físico motor, psíquico e higiénico.
Trabalhando bem a flexibilidade o animador cultural através das mais diversas actividades esta a contribuir para o bem estar do seu publico alvo.
Se falar-mos da classe mais idosa através do trabalho de flexibilidade o papel é determinante para a sua qualidade de vida e bem estar, até porque em muitas das actividades que possa estar a participar, está a desenvolver certamente actividades que não teve oportunidade de desenvolver na sua juventude e até mesmo na sua infância.
Deste modo o animador cultural pode organizar actividades ao ar livre, ou até mesmo nas proprias instalações onde se encontra a exercer a sua função, para estimular a flexibilidade nos idosos.

ANIMAÇÃO PARA CRIANÇAS

A animação para crianças é uma das principais vertentes da animação cultural.
Para ser bem desenvolvida temos que, numa primeira fase, analisar pontos fundamentais para que a mesma seja bem executada.
- Conhecer as crianças, as suas características pessoais, valores, princípios culturais, capacidades, dificuldades, gostos pessoais...
- Conhecer as instituições, horários, funcionamento, espaços disponíveis, recursos materiais, financeiros e humanos, prioridades e objectivos da direcção...
- Conhecer a comunidade local, a sua cultura, modos de vida, outras instituições, equipamentos e organizações sociais e culturais.
Somente após a análise destes pontos podemos partir para os planos a aplicar no terreno, sendo que cada animador deve planificar usando procedimentos para introduzir organização e racionalidade das acções, com vista a alcançar determinadas metas e objectivos.
No meu caso pessoal defino como objectivos principais, a rentabilização dos serviços e recursos comunitários para melhorar a qualidade de vida das crianças, tal como valorizar as capacidades, competências, saberes e cultura das crianças, aumentando a sua auto-estima e auto-confiança.
Neste caso o animador cultural deve estabelecer um clima de confiança e entre-ajuda no sentido de ajudar as crianças a vencerem os seus medos, quebrar hábitos das crianças, favorecer o dinamismo, utilizar vocabulário adaptado à população-alvo, possuir grande quantidade de jogos e actividades, mas a sua principal competência é ir ao encontro das necessidades das crianças.
Os tipos de animação a utilizar terão que ser variados, tais como:
- Animação física ou motora;
- Animação cognitiva ou mental;
- Animação através da expressão plástica;
- Animação através da expressão e da comunicação.
Sendo também da responsabilidade do animador cultural adequar as melhores técnicas de animação tais como:
- Expressão plástica;
- Jogos pedagógicos;
- Dança;
- Histórias e contos populares;
- Poemas, rimas, anedotas;
- Visitas à comunidade, passeios, visitas de estudo;
- Ciência divertida;
- Jogos de mesa;
- Jogos populares;
- Jardinagem.
Adaptando todos estes recursos que a animação cultural nos proporciona, certamente estaremos a dar à criança um mundo bem melhor.
Desta forma, a criança brincando também aprende, o que será uma ferramenta essencial para que a mesma atinja os objectivos propostos.
Se todas as crianças tivessem a hipótese de trabalhar com um animador cultural, certamente atingiriam outros níveis de sucesso no chamado ensino convencional, ficando assim todos a ganhar.

PAPEL DO ASSOCIATIVISMO

O fosso socioeconómico, educativo, social e cultural entre às comunidades rurais e urbanas tem aumentado significativamente, devendo-se tal facto ao envelhecimento das populações rurais e ao êxedo rural.
Contudo, a Animação Cultural pode ter um papel fundamental para que esta situação se inverta, podendo passar pela adequação de programas culturais aos meios onde os mesmos vão ser desenvolvidos, e desta forma não cair na tentação de comprar programas pré-concebidos.
Para que tal facto suceda, as pessoas devem ter um papel fundamental nesse processo, tornando-se parte integrante do mesmo, contribuindo assim para um reforço da sua auto-estima, sentindo-se assim valorizadas.
As pessoas devem ter um papel fundamental nas actividades a desenvolver nas associações sendo elas o ponto central, porque somente desta forma se pode proteger o papel das associações. Se não houver uma participação permanente das pessoas nas suas associações, as mesmas tendem a fechar. As associações também desenvolvem um papel fundamental na economia social e solidária.
Muitas vezes, é através das associações que se consegue combater alguns problemas sociais existentes em determinadas zonas ou regiões, sendo a pessoa humana o elemento central para que se possam minimizar alguns dos seus problemas do dia-a-dia.
Faz todo o sentido, porque as associações nos dias de hoje tem que ter um papel fundamental na sociedade, pois são elas muitas das vezes que conhecem a realidade das pessoas e as suas reais necessidades.
O associativismo tem um papel fundamental na animação cultural da comunidade, defendendo que a comunidade também deve ter um papel fundamental e activo nas actividades das mesmas.

Animação Cultural nos Curso EFA

A Animação Cultural esta cada vez mais a tornar-se uma ferramenta indispensável no ensino.
Está a ganhar uma importância a todos os níveis podendo a mesma ser aplicada em diversas áreas da sociedade desde as mais variadas faixas etárias.
As pessoas que frequentam os cursos EFA, são pessoas que abandonaram a escola há alguns anos, e a grande maioria com níveis de escolaridade muito baixa.
Quando iniciei a minha carreira de formador e comecei a dar os módulos de Animação Cultural, pensei para mim mesmo, "as pessoas que vou encontrar naquela sala de aula não vão ligar nenhuma ao que lhes vou ensinar."
Para meu espanto enganei-me redondamente, não só as pessoas estão a demonstrar um grande interesse pelas matérias dadas como estão também a tomar o gosto pela Animação Cultural.
Começam a ver o papel que a mesma pode desempenhar na sociedade dos dias de hoje.
Cabendo a nós Animadores Culturais lutar pela nossa causa, seja qual for o papel que estejamos a desempenhar na área.
Teremos que nos unir para que o ensino da mesma chegue ao maior número de pessoas possível, para que a importância que ela merece seja cada vez mais reconhecida.
Tal como os cursos EFA tiveram a "coragem" de colocar o seu ensino direccionado para as mais variadas áreas, a escola convencional também deveria ter a coragem de introduzir essas matérias.
A réplica que vos deixo é para nos unirmos, para que a nossa causa seja reconhecida noutros estabelecimentos de ensino como nos cursos EFA que bem tiveram a coragem de a colocar nos seus currículos, e que outros sigam o mesmo caminho.
Tal como referi através deste meu espaço vou lutar pela causa e através dele vou publicar algumas das minhas matérias para que no futuro, quem tenha que pesquisar sobre Animação Cultural não tenha as dificuldades com que eu tantas vezes me deparei.
O primeiro artigo com exposição de matéria será colocado no decorrer da próxima semana.

A importancia da Animação Cultural.

A Animação Cultural cada vez mais tem que assumir um papel preponderante na sociedade dos dias de hoje.
É fundamental que nós os profissionais de Animação Cultural demonstre-mos a sociedade e aos organismos a importância da mesma.
A Animação Cultural tem de ter um papel fundamental nas seguintes áreas: Social; Recreativa; Institucional.
Com a criação deste espaço irei publicar mensalmente algumas pesquisas relacionas com Animação Cultural para que desta forma possa contribuir para o desenvolvimento da mesma.